BLOG TecnoTEA

Ya está abierta la nueva tienda online de Alenta

December 16, 2017

Ya está abierta la nueva tienda online de Alenta

Una estupenda ocasión para encontrar los regalos que buscas para esta Navidad.

La Asociación Alenta ya tiene a disposición de todo el mundo su tienda online, con productos que sus miembros y usuarios realizan en los talleres y en las diferentes actividades del centro.

Son piezas únicas, no hay ninguna igual. Todas hechas a mano con una calidad en los detalles inigualable.

Delantales, manteles, cuadernos o jabones podremos encontrar en esta estupenda tienda. Además, con motivo de la Navidad, se han editado una promoción especial: Pack #tudibujasyococino y el pack #momentos.

Sin duda, estas fiestas puedes acertar de lleno con estos regalos originales y hechos con mimo y cariño.

Visita la tienda en: https://www.alenta.org/tienda

Las Estereotipias en las personas con TEA: Consejos para trabajarlas

December 16, 2017

Las estereotipias o “stimming” (movimiento repetitivo) son habituales en personas con trastornos del espectro del autismo como medio para calmarse o demostrar que están entusiasmados. Seguir leyendo

Las Estereotipias en las personas con TEA: Consejos para trabajarlas

Sesión de cine adaptada

December 14, 2017

La película ‘Canta’, en sesión de cine adaptado a personas con TEA

V Concurso de Felicitaciones Navideñas 2017

December 12, 2017

La Federación Autismo Madrid convoca el V Concurso ‘Nuestra Estrella es Azul’ de felicitaciones de Navidad

Torneo de Badminton

December 12, 2017

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Juantos/as construyengo una sociedad inclusiva

November 26, 2017

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TecnoTEA - Las mejores ofertas del Black Friday 2017

November 24, 2017

Hemos creado un resumen las mejores ofertas del Black Friday 2017

 
¡Si tenéis cualquier duda, contactar con nosotros!
 
 

Actividades de ocio para niños con autismo ¡Diviértete con él!

November 23, 2017

Las actividades de ocio con tu hijo autista no tienen por qué constituir un momento poco satisfactorio, caótico, imprevisible y de opciones limitadas. Uno de los grandes retos que tienen los padre con hijo con TEA es conseguir que sus hijos disfruten del tiempo libre y a veces es bastante complicado. Te proponemos diferentes actividades de ocio para que puedas divertirte y no romperte la cabeza. ¡Toma nota y pruébalas! Te aseguro que disfrutaréis toda la familia.

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Actividades de ocio con tu hijo autista: ¡Divierte con él!

Cómic hablando de lo que es el autismo

November 23, 2017

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Diversidad

November 19, 2017

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Secuencia de "Lavar los dientes"

November 19, 2017

Deporte y Autismo

November 19, 2017

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Diez cuentos sobre autismo

November 16, 2017

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Neuronas espejo y autismo

November 16, 2017
Cuando hablamos de Autismo nos nace pensar en la Teoría de la Mente pero, ¿qué es la Teoría de la Mente? Para poder entenderla, pongamos un ejemplo. <<Vas paseando por la calle y te encuentras una mujer que sale del Hipermercado con unas bolsas y, cuando va a meter las bolsas en el coche, pone cara asustada y vuelve rápido a la tienda>>. Qué piensas? Las posibles interpretaciones que le demos a una situación, la capacidad de atribuir pensamientos o intenciones a otras personas es lo que  se denomina Teoría de la Mente o “Falsa creencia”.
En el caso de  las personas con autismo y Síndrome de Asperger les cuesta o no pueden desarrollar esa teoría. De ahí que necesiten, para poder empatizar, que se les enseñe estrategias siempre respetando al niño y usando un lenguaje claro, conciso y sin dobles intenciones o ironías.
 
Para entender un poco mejor las neuronas espejo, queremos compartir este vídeo.

 

Canción con pictogramas "Bailando", Enrique Iglesias

November 14, 2017


Cuento para reforzar y apoyar al control de esfínteres

November 14, 2017

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Actividades Método Teacch

November 12, 2017

APRENDE JUGANDO CON PETRA: "PON EL TAPÓN", practica la motricidad fina enroscando y desenroscando

         Material TEACCH y otras ideas - Atendiendo Necesidades          Cognición en una caja de zapatos: ideas TEACCH :El sonido de la hierba al crecer

Copiar del model Más        

 

Jornada Formativa Fundación Aucavi + TEA

November 12, 2017

poster jornada fundacion aucavi

Hay alguien allí

November 1, 2017

Cuento con pictogramas: La foca Faustina

November 1, 2017

Aprendemos las vocales

November 1, 2017

ReseTEA

October 26, 2017

Una luz se enciende en un panel situado en el aula. Juan, uno de los estudiantes que padece un Trastorno de Espectro Autista (TEA), se aproxima al artefacto y entiende que se ha acabado el tiempo de la clase de Lectura y que comienza la de Matemáticas. La combinación de imágenes, luces y presentación lineal del tiempo le permite ajustarse a las labores cotidianas del centro académico con total normalidad. Sin embargo, este reloj especial bautizado como RESETEA solo se encuentra en uno de los colegios de Villalba (Madrid), justamente donde su creador imparte clases a niños y jóvenes que requieren de Educación Especial.

 

Informe Robinson - Autismo, Competir con Uno Mismo

October 26, 2017

Creación de secuencias propias

October 26, 2017

http://i2.wp.com/aulautista.files.wordpress.com/2012/06/foto-24-06-12-11-01-01.png

Adaptación de cuentos

October 12, 2017

http://aulateadelossoles.blogspot.com.es/2014/11/adaptando-cuentos-fuera-de-aqui.html

La mesa de luz: aprendizaje a través de los sentidos

October 12, 2017

mesaluz

El porqué de su encanto

Desde hace tiempo la mesa de luz se ha ganado un puesto de honor indiscutible entre las estrategias metodológicas de aprendizaje actuales. Este producto consigue integrar diferentes propuestas terapéuticas o educativas en un único elemento que atrae la atención de cualquiera.

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Cuento con pictogramas: "El monstruo de colores"

October 8, 2017

Secuencia saludar

October 5, 2017

¿Qué puedo hacer cuando me enfado?

October 5, 2017

Canción con pictogramas

October 1, 2017

¿Sufre mi hijo un trastorno del espectro autista?

October 1, 2017

Foto: Dominio público

Uno de cada cien niños, según las estimaciones de los especialistas, padece de algún trastorno del espectro autista (TEA). Y una de las claves para su tratamiento consiste en el diagnóstico precoz

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Manualidades con pictos

September 28, 2017

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Actividades sensoriales

September 27, 2017

Recomendación filmográfica

September 24, 2017

“El Faro de las Orcas”, la película alrededor de un niño con TEA

“El Faro de las Orcas”, es una película que trata del periplo de Lola, la madre de Tristán, un niño con TEA por el que viajaría hasta el fin del mundo. Ve el cambio de actitud de su hijo durante aquel tiempo en contacto con los animales. 

Autismo

September 21, 2017

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Cognición en una caja de zapatos: ideas TEACCH

September 20, 2017

La comunidad de Madrid anuncia la TARJETA SOCIAL

September 18, 2017

La comunidad de Madrid anuncia la TARJETA SOCIAL

El viernes 15 de septiembre en la capital tuvo lugar la presentación de la Tarjeta Social Madrid que pretende ordenar el conjunto de servicios y prestaciones que se ofertan a los ciudadanos de la región, de tal forma que estén todos reunidos en un mismo documento digital y se pueda acceder en cualquier momento a ellos. 

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Redes: La revolución educativa

September 14, 2017

¿Es hoy más difícil la convivencia en las aulas?

Éstas y muchas otras preguntas se responden en el documental de redes: la revolución educativa.

Para verlo puedes pulsar el Link

Jornada gratuita en Madrid: “La situación actual del Autismo en España”

September 8, 2017

Jornada gratuita en Madrid: “La situación actual del Autismo en España”

Está organizada por la Universidad Europea de Madrid y la Federación Autismo Madrid y se celebrará el próximo día 20 de septiembre

El inicio de curso este año viene marcado por citas importantes como la que el día 20 de septiembre va a tener lugar en Alcobendas, más concretamente en el Campus que la Universidad Europea de Madrid tiene en esta ciudad, donde se va a llevar a cabo la jornada “La situación actual del Autismo en España” Intervención, formación y educación en el TEA.

Si quieres saber más pincha aquí

“Atípico”, la serie de Netflix sobre un joven con TEA

August 11, 2017

“Atípico”, la serie de Netflix sobre un joven con TEA

Atípico  es el nombre de la nueva serie de Netflix que se estrena el 11 de agosto. Dejando de lado lo acertado o no del título, que seguro que da lugar a la controversia, que una plataforma como Netflix, que se distribuye en 190 países, estrene una serie de tv con un protagonista con Autismo es una noticia a tener en cuenta. Y es que la visibilidad y la normalización son metas por las que los medios de comunicación de masas pueden hacer grandes cosas.

La serie, de ocho episodios, seguir leyendo

Síntomas para detectar el TEA

July 24, 2017

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Comienza la VI Edición de “Cuéntame el Autismo”

July 13, 2017

Comienza la VI Edición de “Cuéntame el Autismo”

La Federación Autismo Madrid lanza un verano más este certamen literario en el que se podrá participar hasta el próximo 3 de septiembre.

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Actividades 

July 10, 2017
Resultado de imagen de actividades para tea  
 
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Cine para personas con TEA

July 7, 2017

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Sesión azul: sesiones para personas con autismo

La película elegida para la sesión azul (debido a color del lazo de concienciación de los TEA) de este próximo domingo es Gru 2: Mi villano favorito.

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Documental "Un día con agenda"

July 5, 2017

Ayer nos recomendaron este documental y al verlo hemos visto la necesidad de compartirlo con todos/as vosotros/as

Canciones con pictogramas

July 2, 2017

El baile del gorila con pictogramas

Tengo una hormiguita

"El cuento de la excursión"

July 2, 2017

cuaderno viajero dani 1

Preguntas frecuentes sobre el TEA

June 29, 2017

Preguntas frecuentes Trastornos del Espectro Autista

http://www.infortea.com/tea/preguntas-frecuentes-trastornos-espectro-autista

¿Cuáles son los sintomas más frecuentes del autismo en niños pequeños?

¿Cómo se diagnostica el autismo?

¿Con qué frecuencia ocurre?

...

 

Historia social

June 26, 2017

Jorge tiene 4 años. Su madre quiere llevarle a terapia pero él se enfada cuando se lo dice, porque cree que como ya está de vacaciones en el cole, también tiene vacaciones en todo lo demás.

¿Qué hacemos para ayudarle?

10 pasos para realizar un panel informativo

June 25, 2017
     
linguistico
1. Los pictogramas se colocan en fila, de izquierda a derecha (esto es preferible por su homologación con el sistema de escritura), para los que escribís en otras lenguas que se escriben de derecha a izquierda, el sentido de los pictogramas es más lógico que se invierta y se realice como la escritura.

2. Cuando se empieza a trabajar con este sistema es recomendable utilizar claves de color que puedan diferenciar un pictograma de otro, los colores no obedecen a categorías gramaticales sino funcionales, mucho más lógico si tratamos de que una persona pueda comprender el mundo que le rodea, anticiparlo y controlarlo.

3. A algunos niños y niñas les resulta más fácil que, junto con el pictograma, pongamos un objeto o miniatura para favorecer la comprensión, podemos utilizar elementos alusivos a la actividad que corresponda. Ejemplo: una cuchara para comer, una pelota para parque, unas llaves para coche.

4. Pondremos el panel de información en un sitio de fácil acceso (cocina, dormitorio), con dos tiras de velcro, una para colocar una flecha y la otra para situar los pictogramas.

5. Para las letras que siempre acompañarán a los dibujos es recomendable su uso en la parte inferior, ya que nos servirá para otros aprendizajes, como la Lectura Globalizada.

6. Nuestra recomendación es que la letra sea minúscula enlazada, la letra más común en los primeros niveles de enseñanza, como cartillas, fichas, etc. si lo que queremos es la mayor integración de los niños y niñas con dificultades y la facilidad de descifrar un código a modo de imagen. Algunos centros han optado por la mayúscula y otros por la letra de imprenta, avalando otras razones. Cada niño en su contexto de aprendizaje debería estar lo más integrado posible por lo que recomendamos adaptarse a las particularidades de cada centro para que los niños vean un sistema afín tanto en casa, como en el colegio.

7. A primera hora de la mañana montaremos el panel con la colaboración del niño. Aunque pensemos que el niño tiene buena comprensión, conviene nombrar y signar cada actividad, haciéndole participar en lo que él pueda, esto es muy importante, de cara a favorecer la comunicación, ya que a medida que ésta avanza, podemos introducir mayor carga de lenguaje.

8. Cada cambio de actividad debemos ir al panel de información, verbalizar lo que hemos realizado y comentar lo que vamos a hacer a continuación.

9. Muchos niños y niñas al principio no prestan atención, juegan con los pictogramas, los tiran. En alguna ocasión hemos recomendado ponerlos en alto, así el niño al pasar no los tira, ni los utiliza para jugar o estimularse, y subir al niño a una silla para la organización. El programa se aprende con su uso y cada niño tiene su tiempo de aprendizaje. Lo más importante es la constancia y la huella que hacemos al hacer y decir todos los días el recorrido de actividades.

10. A medida que el niño comprenda más, le haremos participar más, ningún programa puede ser estático, avanzaremos con el niño y le ayudaremos poco a poco en el camino de la comprensión del mundo.

* Si tienes alguna duda sobre materiales, puesta en práctica, pasos a seguir, escríbenos info@tecnotea.org

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