BLOG TecnoTEA

“Atípico”, la serie de Netflix sobre un joven con TEA

August 11, 2017

“Atípico”, la serie de Netflix sobre un joven con TEA

Atípico  es el nombre de la nueva serie de Netflix que se estrena el 11 de agosto. Dejando de lado lo acertado o no del título, que seguro que da lugar a la controversia, que una plataforma como Netflix, que se distribuye en 190 países, estrene una serie de tv con un protagonista con Autismo es una noticia a tener en cuenta. Y es que la visibilidad y la normalización son metas por las que los medios de comunicación de masas pueden hacer grandes cosas.

La serie, de ocho episodios, seguir leyendo

Síntomas para detectar el TEA

July 24, 2017

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Comienza la VI Edición de “Cuéntame el Autismo”

July 13, 2017

Comienza la VI Edición de “Cuéntame el Autismo”

La Federación Autismo Madrid lanza un verano más este certamen literario en el que se podrá participar hasta el próximo 3 de septiembre.

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Actividades 

July 10, 2017
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Cine para personas con TEA

July 7, 2017

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Sesión azul: sesiones para personas con autismo

La película elegida para la sesión azul (debido a color del lazo de concienciación de los TEA) de este próximo domingo es Gru 2: Mi villano favorito.

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Documental "Un día con agenda"

July 5, 2017

Ayer nos recomendaron este documental y al verlo hemos visto la necesidad de compartirlo con todos/as vosotros/as

Canciones con pictogramas

July 2, 2017

El baile del gorila con pictogramas

Tengo una hormiguita

"El cuento de la excursión"

July 2, 2017

cuaderno viajero dani 1

Preguntas frecuentes sobre el TEA

June 29, 2017

Preguntas frecuentes Trastornos del Espectro Autista

http://www.infortea.com/tea/preguntas-frecuentes-trastornos-espectro-autista

¿Cuáles son los sintomas más frecuentes del autismo en niños pequeños?

¿Cómo se diagnostica el autismo?

¿Con qué frecuencia ocurre?

...

 

Historia social

June 26, 2017

Jorge tiene 4 años. Su madre quiere llevarle a terapia pero él se enfada cuando se lo dice, porque cree que como ya está de vacaciones en el cole, también tiene vacaciones en todo lo demás.

¿Qué hacemos para ayudarle?

10 pasos para realizar un panel informativo

June 25, 2017
     
linguistico
1. Los pictogramas se colocan en fila, de izquierda a derecha (esto es preferible por su homologación con el sistema de escritura), para los que escribís en otras lenguas que se escriben de derecha a izquierda, el sentido de los pictogramas es más lógico que se invierta y se realice como la escritura.

2. Cuando se empieza a trabajar con este sistema es recomendable utilizar claves de color que puedan diferenciar un pictograma de otro, los colores no obedecen a categorías gramaticales sino funcionales, mucho más lógico si tratamos de que una persona pueda comprender el mundo que le rodea, anticiparlo y controlarlo.

3. A algunos niños y niñas les resulta más fácil que, junto con el pictograma, pongamos un objeto o miniatura para favorecer la comprensión, podemos utilizar elementos alusivos a la actividad que corresponda. Ejemplo: una cuchara para comer, una pelota para parque, unas llaves para coche.

4. Pondremos el panel de información en un sitio de fácil acceso (cocina, dormitorio), con dos tiras de velcro, una para colocar una flecha y la otra para situar los pictogramas.

5. Para las letras que siempre acompañarán a los dibujos es recomendable su uso en la parte inferior, ya que nos servirá para otros aprendizajes, como la Lectura Globalizada.

6. Nuestra recomendación es que la letra sea minúscula enlazada, la letra más común en los primeros niveles de enseñanza, como cartillas, fichas, etc. si lo que queremos es la mayor integración de los niños y niñas con dificultades y la facilidad de descifrar un código a modo de imagen. Algunos centros han optado por la mayúscula y otros por la letra de imprenta, avalando otras razones. Cada niño en su contexto de aprendizaje debería estar lo más integrado posible por lo que recomendamos adaptarse a las particularidades de cada centro para que los niños vean un sistema afín tanto en casa, como en el colegio.

7. A primera hora de la mañana montaremos el panel con la colaboración del niño. Aunque pensemos que el niño tiene buena comprensión, conviene nombrar y signar cada actividad, haciéndole participar en lo que él pueda, esto es muy importante, de cara a favorecer la comunicación, ya que a medida que ésta avanza, podemos introducir mayor carga de lenguaje.

8. Cada cambio de actividad debemos ir al panel de información, verbalizar lo que hemos realizado y comentar lo que vamos a hacer a continuación.

9. Muchos niños y niñas al principio no prestan atención, juegan con los pictogramas, los tiran. En alguna ocasión hemos recomendado ponerlos en alto, así el niño al pasar no los tira, ni los utiliza para jugar o estimularse, y subir al niño a una silla para la organización. El programa se aprende con su uso y cada niño tiene su tiempo de aprendizaje. Lo más importante es la constancia y la huella que hacemos al hacer y decir todos los días el recorrido de actividades.

10. A medida que el niño comprenda más, le haremos participar más, ningún programa puede ser estático, avanzaremos con el niño y le ayudaremos poco a poco en el camino de la comprensión del mundo.

* Si tienes alguna duda sobre materiales, puesta en práctica, pasos a seguir, escríbenos info@tecnotea.org

Trastorno del espectro del autismo: perspectivas actuales

June 20, 2017

Próximo curso online o presencial, elaborado por la UNED.

El curso pretende transmitir los cambios actuales que se han producido en el conocimiento y en la comprensión del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA); cambios que han abierto nuevas perspectivas de investigación y de intervención en las diferentes áreas de desarrollo afectadas en este de trastorno. Está impartido por un equipo de profesionales de la investigación, de la docencia y de la intervención psicoeducativa de reconocido prestigio en el campo de los trastornos del desarrollo.

Si quieres saber más pulse aquí

Página principal de la web de la UNED

Vinculación entre la vacuna triple vírica y el autismo

June 20, 2017

Madrid, 21 de septiembre de 2015.

Tal y como ya han puesto de manifiesto la investigación y la justicia, el doctor Andrew Wakefield, principal autor de la hipótesis que vinculaba la vacuna triple vírica y el autismo, jugó con la salud de doce niños con fines lucrativos, manipulando los datos que avalaban sus afirmaciones.

Si quiere seguir leyendo pulse aquí.

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Precursores del Trastorno Espectro Autista (TEA)

June 19, 2017

LEO KANNER

También conocido como padre del autismo.

http://www.autismo.org.es/sites/default/files/styles/imagen_articulo_home/public/blog/angel-riviere.jpg?itok=stGYvnMU

ÁNGEL RIVIÉRE

Psicólogos españoles especializados en autismo más destacados. Si quieres saber más pulse aquí

Ejemplo de un Aula TEA en un colegio público

June 19, 2017

Nuevos talleres de Tecnotea

June 16, 2017

Si tienes entre 15 y 30 años, asistes a un centro de terapia ocupacional y te apetece aprender sobre tecnología. No dudes en escribir un mail a info@tecnotea.org y te informamos sobre los cursos y actividades sobre drones, gafas 3D, teatro interactivo que daremos a partir del mes de Septiembre.

 

SI eres educador/a y crees que en tu centro se pueden hacer actividades sobre tecnología, ponte en contacto, podemos ofreceros actividades y joradas gratuitas a partir del próximos cursosResultado de imagen de tecnotea

 

 

Descarga de imágenes gratis

June 11, 2017

Os presentamos la web  aumentativa.net, podéis acceder en este Link

Podéis descargar imágenes, actividades, signos animados y un montón de materiales útiles para personas con TEA. 

Esperamos que sea de vuestro interés

Resultado de imagen de aumentativa.net

Enlace de interés para el TEA

June 4, 2017

http://aulaabierta.arasaac.org

¿Qué son los SAAC?, Tutoriales, Documentos, Ejemplos, Enlaces ...

 

Resultado de imagen de AULA ABIERTA DE ARASAAC

Cuento el dragón chef- Proyecto Autismo:Mil colores y un solo puzzle

May 15, 2017

Caillou con pictogramas

May 15, 2017

Cuento sobre TDHA

May 15, 2017

Canciones con pictogramas para niños/as

April 6, 2017

 

¿Y tú qué sabes del Autismo?

April 6, 2017

Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

April 2, 2017

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Cajas teacch

April 2, 2017

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Julia se muda a ‘Barrio Sésamo’, el primer personaje con autismo de la serie

March 25, 2017

Julia se muda a ‘Barrio Sésamo’, el primer personaje con autismo de la serie

Es hora de incluir todavía más diversidad en Barrio SésamoJulia, una joven con autismo, se mudará al vecindario más instructivo y alegre de la televisión para dar visibilidad a aquellas familias con niños autistas a partir del próximo mes de abril.

 

Maratón benéfico

March 15, 2017

Descripción

Greenvilas Meco Sport Center organiza:

http://colegiocepri.com/maraton-benefico

Este año nuevamente, el Colegio C.E.E. CEPRI de Majadahonda, de la mano del Greenvilas Meco Sport Center celebrará el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con un maratón benéfico.

Hora: de 11:00 a 19:00 - Lugar: Calle Luxemburgo 1 (Meco) - Inscripciones: 91 161 50 42

¡¡¡ Tenemos preparada una gran fiesta para que las familias, los profesionales , amigos y principalmente todos los niños y jóvenes puedan divertirsedisfrutar y colaborar !!! 

Apúntate (91 161 50 42) al Torneo de Padel para los más deportistas y participa en las actividades infantiles con apoyos especializados durante todo el día.

A la hora de comer:

- Paella

- Barbacoa

- Cupcakes

- Alfajores solidarios

Para saber más pulsa en este enlace

Rompamos juntos las barreras

March 14, 2017

Pictoagenda

March 5, 2017

Pictoagenda es una aplicación con la que establecer las actividades y rutinas diarias por medio de pictogramas y gráficos. 

http://www.pictoagenda.com/

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Enlaces de interés

February 27, 2017

Play comic

February 26, 2017

PLAYCOMIC no pretende ser un software más de diseño y edición de cómic. Este programa pretende ir más allá, utilizar una herramienta divertida, ágil y versátil, los cómics, para desarrollar la expresión escrita de nuestros alumnos tanto en castellano como en habla inglesa. 

Si quieres saber más pulse aquí

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Cumpleaños feliz con pictogramas

February 26, 2017

Tecnotea en las Jornadas Federales de Scout

February 19, 2017

 

COMUNICADORES CON PICTOGRAMAS

February 19, 2017

ARABOARD

AraBoard es un conjunto de herramientas diseñadas para la comunicación alternativa y aumentativa, cuya finalidad es facilitar la comunicación funcional, mediante el uso de imágenes y pictogramas, a personas que presentan algún tipo de dificultad en este ámbito. Dada la versatilidad de estas herramientas, AraBoard también puede ser utilizado para crear tableros con rutinas sencillas y tableros para anticipar la realización de cualquier tarea prevista.

 

 

 

ARASUITE

 

AraSuite es un paquete de herramientas para la comunicación aumentativa y alternativa que incluye el Proyecto Tico y Araword.

 

 

Descargar AraSuite

 

Manual de AraWord

 

CPA

 

El Comunicador Personal Adaptable (CPA) es un sistema de comunicación para personas con problemas graves de comunicación (autismo, trastornos neurológicos, discapacidades motoras, afasias...)

Incorpora casi 600 pictogramas de la base de datos del portal ARASAAC y se comunica directamente con el servidor para facilitar el acceso inmediato y la descarga de los pictogramas y locuciones que nos interese introducir en los tableros. También se pueden introducir capturas de fotografías instantáneas, imágenes o sonidos grabados mediante el sistema de edición de la propia aplicación.

 

 

 

 

E-MINTZA

 

E-Mintza es un sistema personalizable y dinámico de comunicación aumentativa y alternativa dirigido a personas con autismo o con barreras de comunicación oral o escrita. Nacido de la colaboración entre la Fundación Orange y la Fundación Policlínica Gipuzkoa Fundazioa, permite que el usuario pueda comunicarse con otras personas mediante el uso de tecnología táctil y multimedia, adaptándose fácilmente a las necesidades de sus usuarios. Asimismo promueve su autonomía a través de una agenda personalizada.

 

 

PICTODROID

La familia PictoDroid de Accegal está compuesta por 4 aplicaciones para dispositivos Android que permiten a los usuarios comunicarse a través del uso de pictogramas o pictos (signos que representan esquemáticamente un símbolo, objeto real o figura): PictoDroid, PictoDroid Lite, PictoDroid Head Lite y PictoDroid Med.

 

Descargar PictoDroid Head Lite y Manual

Descargar Pictodroid Med

 

PIKTOPLUS

PiktoPlus es un Sistema de Comunicación Aumentativa desarrollado para las Tablets Android.
Está dirigido a todas aquellas personas con alteraciones en los procesos de comunicación y/o el aprendizaje del lenguaje, tal y como puede resultar frecuente en Personas con Autismo, o bien Personas con Parálisis Cerebral.

Existe la posibilidad de descargar una versión de prueba completa (Full Demo) con una duración de 20 horas de uso. La versión definitiva cuesta unos 60 €

 

 

 

 

PICTOGRAM AGENDA

PictogramAgenda es una aplicación informática que facilita la generación y uso de agendas visuales en terminales (teléfonos móviles o tablets) basados en el sistema operativo Android. Permite configurar y ordenar una secuencia de imágenes (máximo 12) que formarán la agenda visual. Su autor es Lorenzo Moreno.

Teacch ; recopilación de ideas para trabajar con los peques.

February 13, 2017

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Empatía

February 12, 2017

Atividades- Juegos TEACCH

February 10, 2017

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Lo que está bien, lo que está mal

February 8, 2017

Enlaces para descargar material para TEA

February 8, 2017

Un videojuego para concienciar sobre el Autismo a los alumnos de ESO

February 4, 2017

Un videojuego para concienciar sobre el Autismo a los alumnos de ESO

El proyecto cuenta con el diseño pedagógico de los profesionales de Autismo Burgos y la realización técnica de la empresa Gametopia Games.

La Fundación Orange y Autismo Burgos han presentado El Viaje de Elisa, un videojuego que ayuda a comprender mejor las características y necesidades de las personas con autismo, en especial con Síndrome de Asperger. El viaje de Elisa está disponible gratuitamente en la web y en una aplicación para dispositivos Android e iOS.

Dirigido a alumnos de ESO, el juego viene acompañado de material didáctico que servirá de apoyo a los docentes que quieran realizar actividades en clase, además de información general para entender mejor el Síndrome de Asperger.

A través de la historia de Elisa, los jugadores tendrán que superar diferentes pruebas para completar el juego y gracias a estos desafíos irán adquiriendo conocimientos sobre las personas con TEA (Trastornos del Espectro del Autismo), que serán completados con actividades opcionales para el aula como dinámicas de grupo, role playing, debates, etc.

Dirigido a alumnos de ESO, el juego viene acompañado de material didáctico que servirá de apoyo a los docentes.

Elisa es una adolescente del planeta Lionov, a años luz del nuestro, que gracias a sus poderes de telepatía y a un increíble invento llamado el Camino de la Aurora, es capaz de proyectar su mente y materializarse en otras parte de la galaxia. En su búsqueda por encontrar ayuda para liberar a su planeta de la tiranía de los Sombras Grises, unos terribles gobernantes que dominan su planeta, encuentra en la Tierra una persona con Síndrome de Asperger que le ayudará a salvar su mundo.

El proyecto, impulsado por Fundación Orange, cuenta con el diseño pedagógico de los profesionales de Autismo Burgos y la realización técnica de la empresa Gametopia Games.

Diferentes jóvenes con TEA han colaborado en el diseño y revisión del videojuego y el material didáctico que lo acompaña. La fase piloto de la formación se ha realizado en el IES Pintor Luis Sáez, de Burgos, con la colaboración del departamento de orientación del centro y del alumnado de 1º y 2º de ESO, que han aportado sus ideas y correcciones.

El viaje de Elisa es uno de los proyectos seleccionados en la Convocatoria de Soluciones Tecnológicas para personas con autismo de Fundación Orange en 2015.

Toda la información del proyecto y tráiler del videojuego en www.elviajedeelisa.es

Cepillarse los dientes

January 29, 2017

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Nos vamos de excursión al teatro

January 29, 2017

Resultado de imagen de niño con autismo de excursion

Feria Tecnología y Autismo

January 28, 2017

Recuerda: La inscripción para asistir a la I Feria Tecnología y Autismo “TrasTEA” ya está abierta

Como ya venimos informando en los últimos meses, uno de los grandes proyectos de la Federación Autismo Madrid en el comienzo del 2017, será la Feria Tecnología y Autismo, denominada ‘TrasTEA’ y estamos encantados de poder anunciar que ya está abierta la inscripción para disfrutar de esta Feria a un precio muy asequible: sólo 5 euros por jornada (para inscribirte sólo has de pulsar en este enlace).

Formación sobre TEA y sexualidad

January 28, 2017

¿Cómo puedo organizar los pictogramas?

January 26, 2017

Os dejamos ideas para organizar los pictogramas, en paredes con paneles, archivadores...

- En corcho, información en horizontal y vertical:

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- En mesa o en pared horizontal:

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- En vertical:

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- En archivadores (pequeños o grandes)

Imagen relacionada

- En hojas de plástico:

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- En cuaderno con agenda:

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- Dibujados:

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Muestra visual a la hora de dormir

January 19, 2017

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Conductas

January 19, 2017

Resultado de imagen de tea mocos

Resultado de imagen de tea mocosResultado de imagen de tea mocos

Cuentos José aprende

January 18, 2017

Cuentos José Aprende, unos cuentos adaptados a pictogramas y desarrollados especialmente para niños con autismo, sirviendo igualmente a otras dificultades de aprendizaje y a niños pre-lectores.

Creados por Aprendices Visuales, y bajo licencia Creative Commons, los cuentos están ya disponibles. 

Link

Autismo y diabetes

January 14, 2017

Programa para la Atención Médica Integral de los pacientes con Trastorno del Espectro Autista, AMI-TEA

January 12, 2017

El Programa para la Atención Médica Integral de los pacientes con Trastorno del Espectro Autista, AMI-TEA, ubicado en el Servicio de Psiquiatría del Niño y el Adolescente del Hospital General Universitario Gregorio Marañón, está constituido por un equipo multidisciplinar y coordinado de profesionales sanitarios, que pretenden dar una respuesta eficaz a las necesidades de atención médica que caracterizan a esta población.

Si quiere seguir leyendo pulse aquí.

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